“Impariamo il domani” fornisce corsi base, per persone dai 65 anni in su, che intendono da un lato imparare da zero, dall’altro approfondire il mondo delle nuove tecnologie, andando a colmare il divario digitale intergenerazionale. Il progetto consta di 5 partner: ALDA+, Fabcube, Verona Fablab, Associazione Megahub, Marano solidarietà e 2 collaboratori gratuiti: Plumake srl e Weird studi.
Obiettivi
Il progetto punta ad una formazione inter o intra generazionale con la partecipazione degli anziani nel ruolo di docenti o discenti mediante il coinvolgimento di docenti anziani in progetti e interventi formativi da attuare presso gli istituti scolastici o in corsi di formazione locali.
Durata progetto
Il progetto avrà durata 12 mesi, da Febbraio 2022 a Marzo 2023e da finanziato dalla Regione Veneto all’interno dell’avviso pubblico per il finanziamento di iniziative e progetti a rilevanza regionale promossi da soggetti individuati all’art. 4 L. R. n. 23 del 8 agosto 2017 “promozione e valorizzazione dell’invecchiamento attivo” anno 2021 della Regione del Veneto.
Attività
Durante il progetto verranno svolte le seguenti attività per over 65:Corso di informatica baseCorso utilizzo social media, competenze informatiche per l’utilizzo delle piattaforme dei servizi socio-sanitariCorso base elettronica
Un progetto di Verona FabLab e MegaHub con il contributo della Fondazione Cariverona
DOPO 3 ANNI SI CHIUDE IL PROGETTO FABVAN, CHE RIMANE PERÒ A DISPOSIZIONE DEL TERRITORIO
Il progetto FabVan nasce per mettere a disposizione dell’intero territorio veronese, e non solo, un FabLab mobile in grado di raggiungere le diverse zone così che le opportunità ed i servizi del Verona FabLab diventino davvero accessibili a tutti. Il FabVan è stato ed è tutt’ora in grado di mettere a disposizione della cittadinanza (bambini, giovani, studenti, scuole, famiglie, anziani) il Verona FabLab, ovvero strumenti e macchinari di lavoro per sperimentare, autoprodurre e prototipare, creatività e innovazione, conoscenze e competenze in ambito tecnologico, ma soprattutto il suo essere laboratorio sperimentale per l’innovazione al servizio del territorio. Per il Verona Fablab il “maker” non è una persona semplicemente interessata alla tecnologia ed ai processi digitali, ma qualcuno interessato al “fare” come cittadino attivo in una pluralità di dimensioni, dal sociale all’ambiente, dall’educazione alla progettazione urbana. In questo modo, la tecnologia diventa un semplice strumento in grado di creare connessioni, modelli innovativi, sviluppare idee al servizio del benessere della comunità e del territorio.
A seconda delle esigenze dei territori sono state co-progettate ed organizzate anche attività da parte di altre organizzazioni rendendo il FabVan un luogo di conoscenza, incontro, scambio e contaminazione tra discipline diverse. Queste attività sono state mirate a supportare il benessere della comunità e l’empowerment dei cittadini. La visita dei territori da parte del furgone è stata anche l’occasione per fare un’analisi d’ambiente finalizzata a raccogliere informazioni e dati alla base dello sviluppo di una rete di punti FabLab diffusi sul territorio coordinati in una possibile FabCity a Verona. Il progetto ha inoltre previsto, per la seconda annualità, anche una sperimentazione del medesimo progetto pilota su alcune zone del vicentino, grazie ai partner FabCube e MegaHub. Inoltre, grazie alla partnership attivita con FabLab Mantova tramite altri progetti, è stata organizzata una tappa anche in collaborazione con FabLab Mantova.
Immaginare e migliorare la vita nei quartieri di Verona grazie al rapporto tra comunità e contesto urbano. Partire dalle persone e dalla mappatura del territorio per cambiare dal basso i luoghi in cui si vive, e migliorare il benessere di individui e collettività con micro-interventi sociali e urbanistici. Parte con questo approccio il progetto pilota “La Fabbrica del Quartiere”, sostenuto da Fondazione Cariverona nel bando “Azioni di Comunità” che valorizza iniziative di welfare comunitario per avviare iniziative di rete tra pubblico e privato.
Inaugurata a Borgo Roma “La Fabbrica del Quartiere”, il progetto che migliora il territorio curando i beni comuni
Presentata nella sede di via Bruto Poggiani, luogo di richiamo per la comunità di Borgo Roma, è un osservatorio ideale per intercettare domande e bisogni.
Perché la scelta di Borgo Roma per avviare il progetto?
Con i suoi 32 mila abitanti, è la zona di Verona, insieme alla ZAI, che sta vivendo una grande trasformazione urbana e si prepara a essere snodo fondamentale per la città futura, dalla riqualificazione degli ex Magazzini Generali all’ ex Manifattura Tabacchi. Ma in questo processo di rigenerazione non vuole dimenticare la partecipazione delle comunità.
La prima fase di mappatura, avviata in agosto, è un percorso di ricognizione del territorio e della comunità per evidenziare criticità, punti di forza e bisogni del quartiere. Si sono attivate iniziative e azioni di ascolto con interviste ai residenti e alle attività della zona, per diffondere la consapevolezza del territorio e richiamare tutti all’impegno per il progetto: un’indagine “umana”, concreta, dal basso, che parla soprattutto ai giovani. Sono più di 200 ad oggi le persone coinvolte in questa fase di lettura e ascolto, di cui 130 tra i più giovani.
Il progetto S.t.e.p.s., guidato dal Comune di Verona, intende agire, attraverso diverse azioni, sul tema del cambiamento demografico, della solitudine e le relative nuove sfide sociali ed economiche nel contesto territoriale della 3^ Circoscrizione
Ti aspettiamo per Scoprire un nuovo STEPSpoint dedicato all’economia circolare dove troverai :
FabRepair Cafè, uno spazio di conoscenza e autoproduzione di Verona FabLab
il BANCO di COMUNITA’ ® di CAUTO cooperativa sociale
Ricordiamo la necessità di presentare il Green Pass per accedere agli spazi.
Verona FabLab, ospitato all’interno del laboratorio STEAM dell’ I.I.S.S. Copernico Pasoli propone un corso di robotica dedicato a ragazzi delle scuole superiori che vogliono mettersi in gioco con nuove sfide, prototipando nuovi progetti di robotica.
I ragazzi coinvolti, parteciperanno alla sesta edizione del concorso “Costruiamo il Futuro con STM32 Open Development Environment” , aperto a tutte le scuole secondarie di secondo grado sul territorio italiano, presentando un’idea innovativa trasformata in prototipo grazie al Verona FabLab e la piattaforma elettronica di sviluppo STM32ODE. Quest’anno il concorso richiede che vengano sviluppati dispositivi elettronici che siano di supporto allo studio del mare e delle acque interne, alle attività produttive e alle azioni di salvaguardia dell’ambiente.
Per partecipare non è richiesto nessun prerequisito e nessuna competenza specifica.
Gli incontri si svolgeranno il mercoledì pomeriggio dalle 14.30 alle 16.30 presso la sede di Via G. Dalla Corte, 15, 37131 Verona VR dell’I.I.S.S. Copernico Pasoli, a partire dal 17 Novembre 2021.
La partecipazione agli incontri è gratuita e per accedere agli spazi è obbligatorio avere il green pass.
Lo scorso anno 3 dei nostri team si sono classificati per la finale con tre progetti diversi: “Frigocad” del Don Bosco , “Epilectic Helping” del Marconi e “Medicine WiFi” del Marconi che si è aggiudicato il primo posto!
Scopri le testimonianze dei ragazzi che hanno già partecipato:
Il progetto S.t.e.p.s., guidato dal Comune di Verona, intende agire, attraverso diverse azioni, sul tema del cambiamento demografico, della solitudine e le relative nuove sfide sociali ed economiche nel contesto territoriale della 3^ Circoscrizione.
Ti aspettiamo per Scoprire un nuovo STEPSpoint dedicato all’economia circolare dove troverai :
FabRepair Cafè, uno spazio di conoscenza e autoproduzione di Verona FabLab
il BANCO di COMUNITA’ ® di CAUTO cooperativa sociale
Ricordiamo la necessità di presentare il Green Pass per accedere agli spazi.
Il progetto S.t.e.p.s., guidato dal Comune di Verona, intende agire, attraverso diverse azioni, sul tema del cambiamento demografico, della solitudine e le relative nuove sfide sociali ed economiche nel contesto territoriale della 3^ Circoscrizione
Ti aspettiamo per Scoprire un nuovo STEPSpoint dedicato all’economia circolare dove troverai :
FabRepair Cafè, uno spazio di conoscenza e autoproduzione di Verona FabLab
il BANCO di COMUNITA’ ® di CAUTO cooperativa sociale
Durante la mattinata- dalle 9.30 alle 12.30 Saluti del Comune di Verona, CAUTO cooperativa sociale, Verona FabLab Associazione impresa sociale. Accesso agli spazi del Banco di Comunità con possibilità di iscriversi, portare beni da scambiare e convertire i propri beni in felicità. Laboratorio di autoriparazione biciclette usate con gli strumenti del FabRepairCafè. Piantumazione del giardino con Associazione Orti di San Giuseppe per l’avvio di un piccolo giardino di comunità. Punto informativo socio sanitario Associazione Solidea e sharing ausili sanitari Banco di Comunità. Piccolo buffet.
Per informazioni e per iscriversi al laboratorio di autoproduzione contattare verona@bancodicomunita.it 347/ 63 55 992 – (per il laboratorio indicare il pezzo della bici che si intende sistemare – pochi pezzi ammissibili) All’arrivo sarà verificato il Green Pass dei partecipanti.
Dal 22 al 24 settembre l’Officina di Innovazione dell’università di Verona si presenta alla città
Negli spazi di via Santa Teresa 12, nell’area degli ex magazzini comunali, il 22 e 23 settembre attività dedicate alle scuole e un inspirational talk online, rivolto alla cittadinanza, sul tema della robotica e delle nuove tecnologie. Il 24 settembre, alle 11.30, inaugurazione ufficiale.
L’Officina d’Innovazione Odino Verona, gestita dall’università di Verona in collaborazione con Verona Fablab, è un laboratorio di robotica all’avanguardia fornito di robot educativi e strumentazione tecnologica in grado di simulare contesti di automazione industriale e manifatturiera in un ambiente di apprendimento dinamico, stimolante e sicuro. Officine d’Innovazione è un progetto nato dalla sinergia tra Università di Verona, Comune di Soave e Associazione Safe, Security and Freedom for Europe, supportati dal Consorzio di Tutela vino Soave e Confindustria Verona, con il contributo di Fondazione Cariverona.
I corsi di formazione Odino in ambito robotico si rivolgono ai ragazzi dai 18 ai 30 anni residenti nel veronese e permettono di sviluppare competenze all’avanguardia per il mondo del lavoro 4.0.
Tecnologia, educazione e innovazione: la sfida di AlternaLab
AlternaLab è un progetto di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) di nato grazie alla collaborazione di Verona FabLab con Megahub di Schio e realizzato grazie al contributo di Fondazione Cariverona.
In questi anni è stata creata una forte partnership tra le scuole e le aziende del territorio che ha visto i FabLab come luoghi di apprendimento informale a disposizione della comunità, in grado offrire dei percorsi innovativi di alternanza scuola lavoro.
I due FabLab in questione si sono messi a disposizione con spazi, tecnologie e tutor per offrire percorsi di apprendimento in cui la teoria e la pratica si sono incontrati, sperimentando processi utili alla formazione professionale individuale, a fianco di aziende con la voglia di mettersi in gioco in maniera innovativa. Verona FabLab a Verona e Megahub a Schio, si sono posti come intermediari tra i componenti dell’alternanza scuola lavoro aprendo le porte agli studenti e alle aziende, mettendo a disposizione un’organizzazione, prima ancora di uno spazio fisico, per far sposare esigenze degli studenti, delle scuole e delle aziende.
Le parole chiave per tutta la durata del progetto sono state collaborazione, multidisciplinarietà e partnership. I ragazzi coinvolti, provenienti da licei, istituti professionali e istituti tecnici nella prima fase hanno seguito dei percorsi formativi in diversi ambiti ( Internet of Things, robotica, comunicazione e media, sartoria digitale, artigianato digitale ) mentre nella seconda fase hanno collaborato in team per risolvere dei problemi aziendali reali, simulando ciò che avviene in una vera e propria impresa. Grazie ai tutori di Verona FabLab e Megahub di Schio sono riusciti a creare dei prototipi funzionanti alla fine dei propri project work.
Durante il percorso alcuni ragazzi hanno partecipato alla 5^ edizione del del concorso ” Costruiamo il futuro con STM32 Open Development Environment” di STMicroelectronics, aggiudicandosi il primo posto nella categoria Italia settentrionale e centrale con il progetto “Medicine WIFI”, una sveglia intelligente che, oltre a ricordare i farmaci e gli orari in cui assumerli, eroga direttamente i medicinali nell’orario stabilito.
Qualche numero
Durante i 3 anni di progetto sono stati raggiunti i seguenti obiettivi:
L’attivazione di 20 percorsi formativi ( per ulteriori info vedere sezione attività), per un totale di 1500 ore di attività. ● Il coinvolgimento di 13 aziende del territorio ● Lo sviluppo di 31 progetti, realizzati da team di lavoro inter-istituto e dunque interdisciplinari che hanno risposto alle esigenze di aziende del territorio. ● Il coinvolgimento di 315 ragazzi di terza, quarta e quinta superiore, provenienti da 16 scuole diverse
“Laboratori di tecnologia per la scuola in ospedale” è un progetto di Verona FabLab realizzato grazie al contributo di FONDAZIONE JUST ITALIA.
L’obiettivo del progetto è stato quello di realizzare dei laboratori in ambito tecnologico a bambini che frequentano la Scuola in Ospedale per promuovere il loro benessere e la loro crescita aiutandoli a sviluppare competenze digitali, cognitive e trasversali e accompagnando i docenti attraverso un percorso di formazione.
La forza di Verona FabLab risiede nella sua capacità di fornire formazione informale e di avvicinare giovani e adulti alla tecnologia con l’obiettivo di renderli “produttori consapevoli” e non “consumatori passivi”. A tal fine si impegna a formare cittadini, insegnanti, formatori, professionisti, studenti e disoccupati ed è promotrice di diverse attività che coinvolgono scuole, musei, cooperative.
Il progetto, che inizialmente prevedeva di entrare a scuola con ragazzi e docenti è stato rimodulato a seguito dell’emergenza epidemiologica che ci ha colpito.
Da settembre 2020 sono partite , in modalità online, le attività rivolte ai docenti della scuola in ospedale; tali attività hanno riscontrato un buon successo, vedendo protagonisti 12 insegnanti che hanno voluto perfezionare metodi, competenze e strumenti per la didattica in presenza e per quella online.
Negli ultimi mesi invece, data l’impossibilità di lavorare direttamente con i ragazzi, abbiamo deciso di reinventarci anche per loro creando video tutorial per l’utilizzo dei kit di robotica educativa acquistati per la scuola in ospedale, precisamente lego wedo e lego spike.
Un ringraziamento sentito va al Prof. Emanuele Miliani ( a dx nella foto), che grazie alle sue competenze e alla sua passione ha reso possibile portare a termine questo progetto.
